11 diciembre 2024

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Inteligencia artificial en la escritura científica: oportunidades y desafíos en ciencias de la salud

Este manuscrito explora los diferentes usos de la inteligencia artificial en la escritura científica, con un énfasis particular en ChatGPT. Desde su lanzamiento en noviembre de 2022, esta herramienta ha transformado la redacción académica, generando un debate polarizador en la comunidad científica en torno a sus ventajas y desventajas. Este trabajo repasa los beneficios del uso de ChatGPT, tales como su capacidad para mejorar la claridad y fluidez de los textos, superar el bloqueo del escritor y proporcionar asistencia en la revisión de textos, y explora las dificultades que pueden limitar su adopción, incluyendo preocupaciones sobre la precisión y el riesgo de sesgo de la información. Por último, reflexiona sobre las implicaciones éticas y prácticas del uso de ChatGPT en la escritura científica.

https://www.evidencia.org.ar/index.php/Evidencia/article/view/7138 Tue, 10 Dec 2024 00:00:00 +0000 Iñaki Sanchez Toyos, Josefina Ortiz, Maria Florencia Grande Ratti, Marcelina Carretero

09 diciembre 2024

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Actividad física en adolescentes con trastorno de ansiedad generalizada

El trastorno de ansiedad generalizada es un problema de salud prevalente. A partir de la consulta de un paciente, la autora de este artículo realiza una búsqueda bibliográfica y resume la evidencia disponible sobre el uso terapéutico de la actividad física para aliviar los síntomas de ansiedad en niños y adolescentes.

https://www.evidencia.org.ar/index.php/Evidencia/article/view/7063 Mon, 09 Dec 2024 00:00:00 +0000 Aldana Martinez

03 diciembre 2024

5 hábitos para prevenir infecciones respiratorias en mayores

5 hábitos para prevenir infecciones respiratorias en mayores


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22 noviembre 2024

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La mayoría de los marcadores sustitutos sugeridos por la entidad reguladora de los EE.UU. para la aprobación de medicamentos en enfermedades crónicas tiene evidencia limitada https://www.evidencia.org.ar/index.php/Evidencia/article/view/7133 Thu, 21 Nov 2024 00:00:00 +0000 Ignacio Bocles, Jose Ignacio Gimutky

20 noviembre 2024

Retoques estéticos aconsejados por los expertos según la edad

Retoques estéticos aconsejados por los expertos según la edad


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Los adultos jóvenes buscan información sobre salud en personas influyentes en redes sociales, aunque no siempre confían en ella https://www.evidencia.org.ar/index.php/Evidencia/article/view/7136 Mon, 18 Nov 2024 00:00:00 +0000 Vanina Lombardi

19 noviembre 2024

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Trastorno del Espectro Autista en niños, niñas y adolescentes, una actualización

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por desafíos en la comunicación social y la conducta, que aparecen en etapas tempranas de la vida, y muestran una elevada heterogeneidad clínica. Presenta una alta heredabilidad, con causa multifactorial (factores medioambientales, epigenéticos y genéticos que alteren la neurogénesis y sinaptogénesis temprana). La prevalencia mundial se estima entre el 1-2%, aunque hay alertas de aumento de incidencia. Hay factores de riesgo relacionados con aspectos preconcepcionales, prenatales y postnatales tempranos. La identificación oportuna, el diagnóstico temprano y el tratamiento precoz pueden mejorar el pronóstico. El médico de cabecera (pediatra o médico de familia) tiene un rol crucial en la detección, acompañamiento y seguimiento del paciente y su familia. El diagnóstico es clínico, se basa en la observación de la conducta, entrevista orientada al desarrollo, reportes de diversos ámbitos y un examen físico completo realizado por profesionales con experiencia. Las herramientas estandarizadas y los exámenes complementarios se deben solicitar según el juicio clínico. Se deben pesquisar condiciones asociadas como otros trastornos del neurodesarrollo, condiciones psiquiátricas, problemas médicos, sensoriales. El diagnóstico en mujeres presenta algunos desafíos por sesgo profesional y una presentación clínica diferencial. Se recomiendan intervenciones tempranas, implementadas de manera precoz y basadas en la evidencia científica. Deben orientarse a mejorar las habilidades en áreas con desafíos y aprovechar las fortalezas, minimizar las barreras y optimizar el ambiente. Los apoyos deben contribuir a mejorar el perfil de funcionamiento y la participación social.

https://www.evidencia.org.ar/index.php/Evidencia/article/view/7130 Mon, 18 Nov 2024 00:00:00 +0000 Emanuel Bellantonio, Anabella Solange Escalante, Analia Ciardullo, Fatima Diaz, Hugo Pandullo

Primer gran reto de tu bebé: mantener la cabeza erguida

Tu salud al día 28 de enero de 2026 Primer gran reto de tu bebé: mantener la cabeza erguida Sigue unos ejercicios muy fáciles en cas...